受講した学生さんのナマの声 » [
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このプログラムを受講した学生さん達は、この斬新な実習・講義をどう感じたのでしょうか。一人ひとりに感想を聞きました。以下から、学生さん達のコメントを動画で見ることができます。…
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病院を知ろう！プロジェクト
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「地域医療の診察室さながら」の講義 » [ 
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診療所実習から大学に戻った学生さん達に、今度は「井上教授による講義」が待っていました。昼間とは一転し、座学の夜が始まります。「実習による経験からの学びと、座学での学びとを、織り交ぜることによって…
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診療所での実地診療研修 » [ 
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「地元診療所での実習」の様子を見てみましょう。対象は6人の5年生です。2人づつ、3グループに分かれて、それぞれ別の診療所に赴きました。そのひとつ、内田医院での実習グループに同行取材をいたしました。…
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帝京大学が地元診療所と連携して開始「医学生が地域診療を実践的に学ぶ」画期的プログラム » [ 
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帝京大学医学部が地元診療所の協力を得て、学生を「地域医療」の現場に送り込んで実習をさせるなど、斬新な取り組みを始めました。仕掛け人は、井上教授。東京大学の准教授だった井上氏が、帝京大学に移って新…
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「医療ボランティア」の役割と実際～COMLの医療ボランティア講座から～ » [ 
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ＮＰＯ法人ささえあい医療人権センターCOML（コムル）が、日本初（？）の「医療ボランティア」講座を開いたところ、マスコミにも取り上げられ申し込みが殺到し、急きょ講座を拡大・追加をしたらしい。なぜそんなに…
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「御待史」？何それ、どう読むの？ » [ 
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どんな業界にも慣習がある。部外者からは奇異に見えることでも、それに慣れきった人達の間では当たり前のものがある。医療分野での筆頭は、「御待史」。…
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円滑会話のための、医師への呼びかけ方 » [ 
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あなたは、病院で、医師をどう呼んでいるだろう?親しい先生と、初めての先生とでは、呼び方が違うだろうか？呼称はコミュニケーションの第一歩。呼びかけ方ひとつで、会話の雰囲気が変わる。雰囲気が変われば、…
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「1つの患者の声」は「他の患者への治療」も変える » [ 
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患者が要望を出したとき、医師はどんな反応をするのだろうか。セカンドオピニオンの確認でさえ、「主治医に失礼」と遠慮してしまう患者は多い。ところが実際には、「患者の声を聞いて、治療を積極的に変える」…
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患者は「素人」ではなく、生活の「専門家」 » [ 
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小児ぜんそくの子どもたちが日常生活を送るうえで、「学校」での話は欠かせません。「子どもが学校で発作を起こしたら、どうすればいいの？」「学校には、何を相談すればよいの？」といったことに親御さんは困…
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2年前の取り組みが、今回の快挙につながった。 » [ 
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2004年版は教科書的で、実生活の中で使いづらいものでした。それで、「せっかく、患者向けにガイドラインを作っても、利用が広がらないのでは意味がない。患者や家族が本当に知りたい内容を余すことなく盛り込もう…
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